かいたさかながうごいた！

 　今日は、ICT支援員さん来校日でした。１年生では、学習用パソコンを活用して、プログラミングの学習をしていました。魚の絵を描いて、一人ひとりがその動き方を指定し、みんなの描いたさかなを同じ画面で泳がせていました。子どもたちは、とても楽しそうでした。

　３年の図工では、切り絵をしていました。集中して、ていねいにカッターをあつかっていました。

　６年の社会では、原爆投下について、いろいろな立場の人の意見を読み、学習用パソコンを活用して自分の意見をまとめ、交流していました。資料には、アメリカ元軍人（だいたい戦争を始めたのは日本だ。）、アメリカ人（アメリカがしたことはなんてひどいことだろう。）、日本人被爆二世（被爆した人の苦しみを本当に理解しているのか。）、韓国人（日本がアジアの人々にしたことを考えてほしい。）、カナダ人（日米どちらの言い分もわかる。）、ナガサキ出身日本人（アメリカからするとしょうがなかったのでは。）といった多様な意見がのせてありました。中には、原爆投下について賛成・反対どちらともいえないという人もいました。ふりかえりでは、「これから私たちにできることは？」ということを書いていました。