今日、2年1組で、教育実習の総まとめの 算数 研究授業がありました。たくさんの先生の参観に、子どもたちも少々緊張気味でした。きょうは、「~ずつ」×「いくつ分」=「全部の数」となることを、教科書の絵を参考にしながら学習していました。どの子もがんばっていました。
今日、2年1組で、教育実習の総まとめの 算数 研究授業がありました。たくさんの先生の参観に、子どもたちも少々緊張気味でした。きょうは、「~ずつ」×「いくつ分」=「全部の数」となることを、教科書の絵を参考にしながら学習していました。どの子もがんばっていました。