朝から児童朝礼を外で行いました。春の暖かくよく晴れた日で気持ちよく過ごすことができました。新しい学級代表の児童たちが一生懸命司会をつとめます。校長先生からは小さい時に自分自身の苦手を克服するきっかけになったことから、新しい学年となって一人ひとりの新しい変化をお互いに応援しあうことの大切さについてお話がありました。また、新しく芦部小学校の先生として仲間に加わったALTの先生の紹介もありました。最後に、生活指導の先生たちから「自分のされていやなことを人にしない」「あいさつをしよう」と気持ちよく過ごすために大切なことのお話がありました。1年間気持ちよく過ごすために意識していきたいですね。
元気よく遊んだあとかな?
すっかり葉桜
おはようございますおはようございます
校長先生のお話
ALTの紹介
生活指導のお話
意識していきましょう。
5・6年生を対象とした大阪府のすくすくテストがありました。5年生から6年生にかけての児童等の学習理解の変容を辿る取り組みです。中にはわくわく問題という時間があり、児童等の思考を問う発展的な問題もありました。先日学力調査のためにテストをしている6年生は慣れた様子で解いていましたが、初めての5年生は1時間の中で時間配分することや問題と解答用紙が違うこと、終了時間まで別のことができないことなど少しぎこちないながらも一生懸命頑張っていました。今後の進学にあたっていずれ経験する試験の形式に慣れるいい機会となりました。
5年生
流れもしっかり示されました
ていねいに最初の説明がありました
はじめ
真剣に
図書委員会
新聞委員会
先生たちと楽しそうに作業を進めます
放送委員会
毎日のお仕事頑張って
生活委員会
掲示委員会
PCで何を調べているのかな?
早速掲示物の作成ですね
流れもしっかり示されました
ていねいに最初の説明がありました
はじめ
真剣に
わくわく問題 むずかしそう・・・
また、5・6年生は今年度初の委員会活動がありました。それぞれ今年度の目標を決めたり、仕事内容を確認したり、さっそく作業に取り掛かったりとさまざまでした。
きれいにしてくれています
どんなことをするのかな?図書委員会
新聞委員会
先生たちと楽しそうに作業を進めます
放送委員会
毎日のお仕事頑張って
生活委員会
掲示委員会
PCで何を調べているのかな?
早速掲示物の作成ですね
おつかれさま
ほかにもいろんなことを体験して子どもたちはすくすく育っています。わくわくすることに出会えていたらうれしいですね。
6年生への名刺を書いてる1年生
視力検査
小さいのも見えたかな?
理科室
音楽
いい姿勢
こちらは合奏練習
自分のパートを覚えます
また、聴かせてくださいね
並んで体育館へ
鬼ごっこ 体をしっかり動かしてね
こちらでは50mの測定
静かに走っている子たちを見守ります
漢字の練習 一人ひとり向き合って
筆の使い方の練習
なんと、切ってみると
Tシャツに!?
裏話 先生たちも実は事前に練習しています
楽しそうですね