あるクラスの体育の授業でチームでボール運動をしていました。運動は個人の経験や能力の差があり、楽しむためには仲間と理解し合うことが大変重要になります。様々な子達が幅広くいる中での運動は集団活動の学びには大変有効です。
一方、別のクラスではひまわり学級の先生が、個性の違いを認めあえるためにどのような気持ちで関わるといいかや、どのような配慮をしあうことが必要かなどを絵本などを使いながらわかりやすく教えてくれました。
昨年もしていましたが、違うお話で進めました
今年は「しっぽのないサル」
子どもたちもわいわい楽しみながらしっかり考えられました。
４年生では福祉学習のまとめをしています。ペア学年に理解してもらえるためのイベントを考えようという目的で、子どもたち同士で今までの学んだことを生かしながら、いろんな子が楽しめるようなことを考えていました。
今までに様々な福祉体験をしてきました
さて、どんな取り組みができるかな？
日頃の学習でも寄り添いが大切ですね
みんなでわかりあって過ごしていきたいですね